9月7日上午在国际文化交流学院逸夫会议中心，由学校离退休工作处组织，我校教育学院退休老教授杨再隋进行了一场老年教育的学习讲座。主题是《叩开老人的心扉 返回生命的童年——对老年大学教学活动的建议》。讲座会由学校离退休工作处副处长肖异清主持，参加会议的有学校离退休工作处处长纪红，武汉大学、华中农业大学、中国地质大学（武汉）、湖北大学、中南民族大学等兄弟大学老年大学的领导，华师老年大学的有关领导，华师老年研究中心的有关老教授，华师老年大学的部分教师，学员共60多人参加了讲座学习。
杨再隋老师的讲座，有五个部分：
一是教育，我们忧郁些什么。告诉我们教育的主旨是“在于人性的完善与提升。”或说教育的使命在于净化和美化人性。
二是课程有温度，思维有深度。教学分为从记忆水平的教学提升到思维水平的教学，只有达到了思维水平的教学，才能开发学员的智慧，激发学员的思想火花。
三是课程文化的厚度。课程文化是指在长期的教学实践中，根据学科特点积淀升华而形成的文化内涵、文化风格、文化品位、文化价值。教师在教学过程中，学员在学习活动中对课程的文化厚度去释放，去感知，去体验。
四是教学活动的效度。教学必须效果，学习必须有收获。就一般说，教学目标要明确，教学要求要具体，教学内容要新颖鲜活，教学过程要有序展开，教学方法要灵活多样。但对老年大学课堂，要特别强调：教学内容简化，教学过程优化，教学方法活化，教学情境美化。以便老同志在学校过程中收到立竿见影的效果。
五是在教学共性中探索老年大学教学的特性，老年大学除遵循教学的一般规律外，同时要保有自己的特性。即学员除了获得一定的知识、技能外，还在于获得情感的慰藉，精神的满足和审美的愉悦。老年大学的学习应是无负担、无压力的快乐的学习，是无拘束的释放自我，放飞自我，展示自我的学习。
杨老师的讲座完后，纪红处长作了简单的小结。纪处长说，杨老师的“秋天的闲话”，给我们带来了享受，是一堂有温度的讲座。人生的快乐来自智慧，我们兴办老年大学，大家在老年大学学习，学习知识，增长智慧，快乐人生。我们再次以热烈的掌声感谢杨老师的精彩讲座！（离退休工作处：曾爱华）
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