我校老教授为广东学前教育教师和家长服务

发布时间:2023年12月26日 14:15    作者:

2023127日至14日,华中师大老教授郑晓边接受广东省佛山市顺德区教育局和学前教育研究会、珠海市家庭教育指导中心、中山市大涌镇四所幼儿园等多部门邀请,奔赴广东省多地市服务学前教育教师和家长,推进《家庭教育促进法》的实践,获得当地广大教师和家长的好评。

 

为推进佛山市顺德区学前教育第四期行动计划,深化学前教育改革创新,全面提高幼儿园保教质量,顺德区教育局举办了2023年顺德区学前教育名师大讲堂系列活动。顺德区教育局特邀华中师范大学教授、华大新父母教育研究院院长、中国教育学会教育质量监测评价指导委员会委员郑晓边讲学为顺德区370多家幼儿园园长、教师和家长代表讲授《幼儿教师职业发展与幸福力》和《家庭教育促进法下的家园共育》两个专题,帮助幼儿园教师成就幸福职业和人生,促进家园共育,提高家庭教育实效。郑教授从人的身心结构、幼儿教师成长之路,谈到教师职业发展规划;从教师心理成长、幸福感,谈到教师心理健康的促进方法和保健要诀。现场气氛热烈。针对教师的家长工作,他指出,网络时代家庭教育要从被动防守到积极干预,重视素质培养,增强孩子的免疫能力,强化网络的正面影响,增强家长的影响力。郑教授的分享不仅帮助教师、家长更好地认识家庭教育的重要性,而且提供了实践指南和理论支持,有助于提高家庭教育的质量和水平。

 

    郑晓边教授还通过线上线下结合方式,为顺德机关幼儿园的500余名家长和教师讲解了《家庭教育促进法下的家园共育》,郑教授风趣幽默的讲课风格,使课堂气氛轻松愉悦,家长和老师们时而静心聆听,时而点头认可,时而用笔记录要点,时而拍照留下珍贵的关键信息,时不时引发掌声和笑声……大家纷纷表示受益匪浅。讲座大家就专题内容展开学习探讨,郑教授与家长积极互动,气氛热烈,助家长树立科学认知和育儿观,形成教育合力。广大教师和家长表示,郑教授的讲座为家庭教育提供了实践指南和理论支持,不仅为家长们带来了新理念、新方向、新课堂,也为老师们提供了一个提升专业素养的“能量场”。教与研携手,学与思并肩;引得东风至,扬帆再启航。相信家长和老师们定会在家庭教育的新航道上不断探索,不断实践,且思且悟且成长。

 

 

为全面贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》精神,为广大家长提供依法带娃,科学育儿的实践策略,推动家园共育工作走深走实,珠海市家庭教育指导中心邀请郑教授莅临华发容闳幼儿,通过实况转播,为线上线下5000多名教师和家长作了两场报告,共育伴成长,家园携手创未来讲座由珠海市妇女联合会、珠海市家庭教育指导中心主办,珠海华发容闳幼儿园承办。郑晓边教授介绍了《家庭教育促进法》的背景与实践要求,从国家层面阐述了家庭教育的重要性。随后从如何践行家庭教育促进法、健康家庭的标志、积极教育的特点、如何培养孩子三好习惯和家教的五心十法等不同维度向大家传授了内容丰富、干货满满的科学育儿之道。他特别强调育儿路上家长高质量陪伴的重要性,为家长科学育儿提供了切实可行的建议。讲座最后,郑教授与现场听众积极互动,大家就专题内容展开热烈探讨。家长们纷纷表示,郑教授的分享生动又接地气,为家庭教育提供了专业的理论支持和切实可行的实践指南,让家长的育儿之路少了一些焦虑和迷茫,多了一分自信和从容。

 

为了关爱教师身心健康,营造幼儿园更加和谐愉快的工作环境,着力提高学校教师的心理健康素质,寻找职业幸福感,中山市大涌镇青岗、安堂、南文、南村四所幼儿园的老师们聆听了郑晓边教授的《幼儿教师职业发展与幸福力》心理健康专题讲座,郑教授为教师们送上了舒心大礼包,帮助教师探索心灵成长,提升职业幸福力。讲座过程深深吸引了全场的幼儿教师,大家学习热情高,积极参与。讲座最后交流和疑问解答时间,现场众多幼儿教师都积极参与其中,与郑教授进行了更加深入地探讨,大家充分认识到,没有幸福的幼儿教师就没有幸福的幼儿,让我们一起努力,做一名幸福的幼儿教师!教育是一场幸福的遇见,大涌镇青岗幼儿园还特邀郑晓边教授与家长亲密交流,郑教授从健康家庭标志、积极教育特点、培养孩子三好习惯、幸福感与幸福力、五心十法等方面为大家上了生动风趣的一课。利用家庭教育理念,结合生动、具体的案例,从如何培养孩子的习惯等方面进行了具体阐述,通过对比父母消极与积极的思维方式,引导家长们做智慧型家长,为家长做好家庭教育提供了良好的建议。郑晓边教授在开讲前做了充分预知调查工作,了解本地区家长教育基础与观念水平,再因材施教对症下药以风趣幽默的讲课风格让课堂轻松有趣,用接地气演讲技巧,吸引住了在场的每一个家长。

 

华中师大老教授郑晓边从事儿童青少年心理发展和家庭教育的教学科研与社会服务工作近40年,经验丰富。他说:“学前教育的春花一直在南方绽放,看到华中师大学前教育的毕业生在南方各地幼儿园教育生活舞台创业发展,爱岗敬业,成果丰硕,感到特别欣慰。培养大学生立德树人、就业创业、需要顶天立地、同舟共济,推进《家庭教育促进法》的实践人人有责。”

 

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